『如何練孩子網路搜尋能力卻不害怕？』

有一天一個孩子跑來問我：『 麗芳姨， 我...

『如何練孩子網路搜尋能力卻不害怕？』

有一天一個孩子跑來問我：『 麗芳姨， 我們老師說恐龍的滅絕是因為冰河時期，但是我記得好像跟我之前在書上看的不一樣，我記得科學家有說很多的說法，目前還沒有人真正的確認恐龍的滅絕原因是什麼，為什麼我覺得怪怪的，跟我之前的印象都不一樣？』

我回答：『每一個人看待事情的方式，都有不同的面向與觀點，你有懷疑是最好的，當有懷疑的時候，該怎麼做呢？』��於是，那一天，我們查了很多的網路資料，把恐龍的相關文章看過一遍，包括文章的解讀，也一起查了一遍。

我常常跟很多父母說：『別人跟你的孩子說了什麼不重要，重要的是他怎麼思考這件事，他能不能發現問題點，他能不能分辨這是對方的個人觀點，而依據著別人的個人觀點來思考、查證，並且理出自己的脈絡，這才是我們想讓孩子建立的思考自由。』��

但是，網路的資料真的讓人防不勝防，有一次小二的兒子要找『鬼滅之刃』的音樂，結果搜尋到的帶有色情跟暴力，有一陣子我都快放棄讓小學的孩子們去練習找關鍵字搜索的訓練了。

直到一時好奇看到家裡『未來兒童』上面介紹的兒少知識庫，只要有未來兒童的會員資格，孩子們可以用搜尋的方式輸入關鍵字，就會出現歷來的雜誌內容，讓孩子們搜索，那天我驚為天人，光消化道內『唾液』一詞，我請孩子們輸入關鍵字，找出所有可以關於唾液的相關文章，孩子們不只知道了人類的唾液功能，連蚊子的口水，燕子的口水都組成了一個脈絡。

網路搜尋找資料已經是這個世代的必備能力了，但是這個能力需要的必備條件有：�1.找出關鍵字的能力
2.輸入搜尋平台
3.哪些是需要的知識
4.判斷哪些是真知識？哪些是假知識？哪些是有害的資訊？哪些資訊有意的資訊？
5.形塑出自己的看法與說法。�

我不可能因為網路過多的色情與暴力而等到孩子能判斷的時候，才來教導孩子，怎麼搜尋？

於是，我把這些能力分段練習，先讓孩子有找關鍵字的能力，可以懂搜尋，然後從搜尋當中去建立單詞的完整脈絡，所以我需要有一個安心的知識庫內容，讓孩子們做這樣的練習。

��後來我先用未來兒童跟未來少年知識庫這個知識庫建立孩子的部分能力，他搜尋出來就是歷屆雜誌內容，甚至可以音檔下載，唸給孩子聽，等這些連結能力更強的時候，再讓他真正進入更大的網路系統。

網路是一個大的知識庫，也是一個大的陷阱坑，我們在帶領孩子進入的時候，怎麼走到知識這一塊，對媽媽來說是一件非常大的考驗。

『未來兒童』與『未來少年』有七週年慶，我們一起陪孩子破關吧！
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